近日, 張家口涿鹿縣保岱寄宿制學(xué)校師生在校園綠化叢里, 發(fā)現(xiàn)了兩枚打碎的小鳥蛋。 他們又小心翼翼地在綠化叢中找到了一個小鳥巢,鳥巢里還剩3枚漂亮的鳥蛋。由于近日風(fēng)大,鳥巢被風(fēng)吹得晃動幅度較大, 鳥巢里的鳥蛋又打碎了一枚。
這么漂亮的蛋,是什么鳥下的呢? 帶著這個疑問, 老師們便用鳥蛋的照片開始從網(wǎng)上對比查詢。 后經(jīng)自然資源部門朋友確認(rèn), 該鳥蛋是棕頭鴉雀所產(chǎn), 原來是棕頭鴉雀在他們美麗的校園安了家!
棕頭鴉雀為鶯鹛科。 一種全長約12厘米,頭頂至上背棕紅色,上體余部橄欖褐色,翅紅棕色,尾暗褐色,喉、胸粉紅色, 下體余部淡黃褐色的鳥類。 常棲息于中海拔的灌叢及林緣地帶, 分布于自東北至西南一線向東的廣大地區(qū),為較常見的留鳥。
打碎的鳥蛋令老師和學(xué)生們惋惜不已,同時也擔(dān)心風(fēng)大鳥蛋再被吹落打碎, 又怕學(xué)生頑皮損毀鳥蛋。 僅剩的兩枚鳥蛋如何能被保護(hù)下來并孵出小鳥?經(jīng)商量,老師們先把鳥巢適當(dāng)加固, 對周圍環(huán)境進(jìn)行圍擋保護(hù), 并設(shè)置了警示牌。
學(xué)區(qū)唐志強(qiáng)校長聽到這個消息,思忖片刻,提出一個想法: 何不借此機(jī)會在全校開展一次“愛護(hù)鳥類、 保護(hù)自然”的生態(tài)課? 進(jìn)一步樹立和傳播人與自然和諧共處的生態(tài)文明理念,增強(qiáng)學(xué)生對鳥類及野生動物的保護(hù)意識和責(zé)任意識, 同時也能將這兩枚鳥蛋保護(hù)下來進(jìn)一步孵化出來。
這個提議讓大家心中一亮, 兩全其美。 于是, 大家具體討論商定了生態(tài)課的主題和實(shí)施方案。由唐玉偉組織,所有老師分頭行動, 發(fā)倡議、開班會、現(xiàn)場繪畫、制作鳥窩、 現(xiàn)場講解等多種形式, 引導(dǎo)全體學(xué)生愛護(hù)鳥類, 不捕殺野鳥, 不掏鳥窩, 不拾鳥蛋,為鳥兒創(chuàng)造美麗、舒適的家園,植樹造林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。 學(xué)生們紛紛表示, 這讓他們上了一節(jié)非常有意義的環(huán)保課。
?。ㄌK麗霞 唐金卉)
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