張家口新聞網(wǎng)訊 “鐺———鐺———”伴著回憶中火車進(jìn)站的“鐺鐺”聲響,工業(yè)文化主題公園的“鐺鐺”小火車啟動(dòng)了?;疖囕d著來(lái)自工人村學(xué)校的30多名學(xué)生,在原京張鐵路的軌道上緩緩行進(jìn),一瞬間,孩子們眼睛里閃耀著興奮的光芒。
“歡迎同學(xué)們乘坐京張鐵路觀光火車,我是本次乘務(wù)員兼講解員……,同學(xué)們了解京張鐵路嗎?知道它的前世今生嗎?”
講解員清脆的聲音讓沉醉于窗外美景的孩子們回過(guò)神兒來(lái),提前做過(guò)功課的孩子們紛紛舉手躍躍欲試。
“京張鐵路是我們中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條干線鐵路,由‘中國(guó)鐵路之父’詹天佑主持修建,全長(zhǎng)200多公里……”
聽(tīng)到同學(xué)的回答,孩子們一張張小臉上寫滿了求知欲。
在講解員徐徐的講解中,孩子們聆聽(tīng)了京張鐵路的故事、理解了中國(guó)人的驕傲、也了解了京張鐵路與中國(guó)共產(chǎn)黨早期黨組織的黨史故事。他們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)記在小本子上,共鳴處,還用自己了解的知識(shí)與講解員互動(dòng)。
“雖然這個(gè)地方爸爸媽媽帶我來(lái)過(guò)很多次,可這次的感覺(jué)不一樣,聽(tīng)了京張鐵路的故事,我覺(jué)得特別為家鄉(xiāng)驕傲,為中國(guó)驕傲?!?年級(jí)男孩孫書成一臉自豪地說(shuō)。
“鐺———鐺———”火車進(jìn)站了,很多孩子意猶未盡。
學(xué)生羅開(kāi)心說(shuō):“以前就總聽(tīng)爺爺說(shuō),京張鐵路拉來(lái)了張家口的半座城,我不太明白,今天的研學(xué)之旅終于讓我明白了這句話的含義,我回去就和爺爺講講?!?/p>
下了小火車,孩子們又參觀了奧運(yùn)版復(fù)興號(hào)動(dòng)車、蒸汽式機(jī)車、搖臂鉆床……
無(wú)論是耀眼的復(fù)興號(hào)動(dòng)車,還是銹跡斑斑的機(jī)床設(shè)備,在孩子們眼中,都變成了寶貝,他們摸摸這里、看看那里,好奇的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)。
工業(yè)文化主題公園書記麻志成欣慰地說(shuō):“看到孩子們對(duì)我們的歷史文化這么感興趣,課外知識(shí)還都那么豐富,我心里特別高興,祖國(guó)的未來(lái)可期呀!”
據(jù)了解,工業(yè)文化主題公園利用紅色文化、京張鐵路文化、工業(yè)文化、城市文化、奧運(yùn)文化的深厚底蘊(yùn),精心籌劃了 “京張?bào)w育文化旅游帶之京張鐵路觀光研學(xué)活動(dòng)”,講解內(nèi)容由原北京鐵路局退休干部、橋東區(qū)“紅色基因”宣講團(tuán)張永平編撰,內(nèi)容涵蓋了京張鐵路發(fā)展史、中國(guó)共產(chǎn)黨張家口早期黨組織的建立與京張鐵路的密切聯(lián)系。
在輕松的觀光中,將歷史、文化、黨史浸潤(rùn)給孩子,寓思想道德教育于參觀游覽之中,增強(qiáng)了孩子們的文化自信、提高了愛(ài)國(guó)主義教育效果,一經(jīng)推出就受到了各個(gè)學(xué)校的熱捧。截至目前,橋東區(qū)已有近二十所學(xué)校的孩子們參加了“鐺鐺”小火車研學(xué)之旅。(記者 孫琪然 通訊員 岑屹)
1.本網(wǎng)(張家口新聞網(wǎng))稿件下“稿件來(lái)源”項(xiàng)標(biāo)注為“張家口新聞網(wǎng)”、“張家口日?qǐng)?bào)”、“張家口晚報(bào)”的,根據(jù)協(xié)議,其文字、圖片、音頻、視頻稿件之網(wǎng)絡(luò)版權(quán)均屬?gòu)埣铱谛侣劸W(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人 未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用 時(shí)須注明“稿件來(lái)源:張家口新聞網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。
2.本網(wǎng)其他轉(zhuǎn)載稿件涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者或版權(quán)所有者在一周內(nèi)來(lái)電或來(lái)函。聯(lián)系電話:0313-2051987。