校地合作讓“小候鳥”有了新課堂

　　“小宇，你看這道題，如果咱們換一種解題思路，運算量是不是就少了很多？”3月29日，星期六，上午8點半，海港區(qū)河?xùn)|街道工人南里第二社區(qū)“小候鳥”驛站活動室里，來自河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院的6名大學(xué)生志愿者正在耐心地給轄區(qū)的小學(xué)生和初中生進行義務(wù)課業(yè)輔導(dǎo)。

　　這樣的義務(wù)課業(yè)輔導(dǎo)，已經(jīng)在社區(qū)開展了3年。社區(qū)黨委書記曹雪晶還清晰記得第一次走進河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院會議室的情景，“學(xué)院團委書記閆瑩當(dāng)時正在為學(xué)生社會實踐場地不足發(fā)愁。我把社區(qū)網(wǎng)格群的聊天記錄找出來給她看。那些聊天記錄很多是家長咨詢社區(qū)是否提供孩子放學(xué)后作業(yè)輔導(dǎo)托管服務(wù)的?！惫と四侠锏诙鐓^(qū)六成以上的住戶來自外地，年輕父母學(xué)歷普遍不高、忙于生計，老人只能照顧孩子基本的飲食起居，隨遷子女的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)問題成為他們的一塊心病。

　　“咱們合作，既要給大學(xué)生提供一個社會實踐的平臺，更要讓‘小候鳥’們在這里快樂成長?！遍Z瑩的提議得到當(dāng)場響應(yīng)。不久，學(xué)院青年志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人著手與社區(qū)對接，課業(yè)輔導(dǎo)、志愿者招募、特色活動設(shè)計等工作開始在學(xué)院有序展開。

　　孩子們在展示剪紙作品。通訊員胡越攝

　　除了日常教學(xué)的“周六課堂”，“小候鳥”驛站還結(jié)合中小學(xué)期中、期末素質(zhì)測評的時間節(jié)點，舉辦“沖刺周問診”服務(wù)，由大學(xué)生志愿者分時段、分學(xué)科組成專業(yè)答疑團隊，周六周日全天授課，為孩子們進行課業(yè)輔導(dǎo)。同時，大學(xué)生志愿者也會針對初中理化生實驗操作對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo)。

　　據(jù)統(tǒng)計，2024年“小候鳥”驛站開展課業(yè)輔導(dǎo)50余場，累計服務(wù)時長超過200小時。

　　作為“小候鳥”驛站最受歡迎的課程，大學(xué)生志愿者憑借專業(yè)知識打造了“藍(lán)色海洋”課堂，用趕海辨識淺海生物、海洋軟體動物標(biāo)本制作、深海生物創(chuàng)意繪畫、保護近岸海域環(huán)境等沉浸式活動體驗，開展主題科普，把保護海洋的種子播種在了孩子們的心中。

　　除特色海洋系列課程之外，大學(xué)生志愿者還積極利用校際間的社團資源，以節(jié)日假期、季節(jié)時令等為時間節(jié)點，讓孩子們自主選擇感興趣的方向性活動，先后開展了“先烈的故事我來講”“當(dāng)冬奧遇上剪紙”“失重知多少”“如果我在災(zāi)害中”“好吃的番茄自己種”“網(wǎng)絡(luò)安全很重要”等涵蓋紅色教育、美育熏陶、科技創(chuàng)新、應(yīng)急避險、勞動實踐、普法宣傳等內(nèi)容的活動。孩子們在家門口得到了多元化的成長體驗，受到了孩子和家長們的一致歡迎。