懷來(lái)技師學(xué)院開(kāi)展新學(xué)期教師專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)

　　為進(jìn)一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)能力和水平，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，近日，河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)?；A(chǔ)部主任、2019年河北省職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)獲得者郭萍老師應(yīng)邀在懷來(lái)技師學(xué)院做了題為《提升教學(xué)能力，設(shè)計(jì)高效課堂》的專(zhuān)題培訓(xùn)。全體教師參加培訓(xùn)。

　　郭萍老師的培訓(xùn)為期一天，內(nèi)容涵蓋師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)能力大賽、模塊化課程開(kāi)發(fā)以及高效課堂設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)政策解讀、理論講解、案例分析、實(shí)踐操作和互動(dòng)交流等豐富多樣的形式，為參訓(xùn)教師帶來(lái)了前沿的教育理念和實(shí)用的教學(xué)策略。

　　郭萍老師還分享了互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)：基于翻轉(zhuǎn)課堂的三段式教學(xué)過(guò)程，并通過(guò)分組研學(xué)的方式，組織教師們從中職好課的標(biāo)準(zhǔn)入手，層層深入，認(rèn)識(shí)了5種課堂教學(xué)模式。

　　該校負(fù)責(zé)人表示，此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富生動(dòng)，語(yǔ)言表達(dá)精煉，有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，尤其對(duì)新教師如何進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)具有十分重要的指導(dǎo)意義，對(duì)提高學(xué)校教師教學(xué)能力和綜合素質(zhì)起到促進(jìn)作用。（蘇麗霞 黃永君）