橋西區(qū)殘聯(lián)積極打造康教服務(wù)品牌 助力特殊兒童健康成長

　　為切實加強和改進未成年殘疾人思想道德建設(shè)，按照《中華人民共和國未成年人保護法》《張家口市殘疾兒童康復(fù)救助項目實施方案》等文件精神，橋西區(qū)殘聯(lián)緊密結(jié)合工作實際，結(jié)合未成年特殊兒童的成長特點，以康教融合為載體，因材施教，做好特殊兒童康復(fù)救助工作，用愛呵護特殊兒童成長。

　　康教融合，用愛筑夢特殊教育。積極依托橋西區(qū)海豚培訓(xùn)學(xué)校，為殘疾兒童提供特色康復(fù)訓(xùn)練。通過“集體教學(xué)+個性化輔導(dǎo)+康復(fù)訓(xùn)練”的方式，將言語矯治、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、認知康復(fù)訓(xùn)練等課程貫穿一體教學(xué)，切實為殘疾兒童開展針對性的康復(fù)教育訓(xùn)練。從2022年8月到現(xiàn)在，已為智障兒童11名、聾兒3名、言語障礙兒童2名、腦癱兒童2名名共計18名殘疾兒童提供“康教結(jié)合”訓(xùn)練，同時，將殘疾兒童思想道德教育建設(shè)貫穿于環(huán)境氛圍、課堂教學(xué)、游戲活動等日?？祻?fù)訓(xùn)練之中，寓教于樂，推動康復(fù)訓(xùn)練和思想道德建設(shè)同步發(fā)展，助推未成年特殊兒童身心健康成長。

　　拓寬渠道，用心投入康復(fù)服務(wù)。樹立“康復(fù)就在身邊”的理念，在依托專業(yè)機構(gòu)的同時，注重將康復(fù)理念延伸到社區(qū)、到家庭，打造社區(qū)（村）康復(fù)示范站（點）8個，殘疾人溫馨家園6個，同時，充分利用社區(qū)家長學(xué)校，開展公開課活動和舉辦家長會，向家長介紹康復(fù)的有關(guān)知識和具體的訓(xùn)練方法，普及康復(fù)理論和家庭康復(fù)技能，以取得最佳的康復(fù)效果。切實為殘疾人就近開展康復(fù)訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、物理理療等康復(fù)服務(wù)，著力解決殘疾人兒童存在的心理健康問題，幫助其培養(yǎng)自信、融入社會。形成“醫(yī)、教、訓(xùn)、勞、娛”為一體的健康服務(wù)新模式。

　　營造氛圍，用情關(guān)愛殘疾兒童。深入到一鎮(zhèn)七街，開展殘疾預(yù)防宣傳活動，并以殘疾預(yù)防和社區(qū)康復(fù)為切入點，提高社會對殘疾人未成人的保護意識。圍繞“愛耳日”“全國助殘日”“特奧日”等時間節(jié)點，開展殘疾人權(quán)益保障活動，通過節(jié)目表演、游戲互動、走訪慰問等多種形式送去黨和政府對殘疾兒童的關(guān)懷和溫暖。全面落實助學(xué)救助實施辦法，對困難家庭的殘疾學(xué)生和困難殘疾人家庭的16名中小學(xué)學(xué)生實施了救助。同時，印發(fā)宣傳資料和科普材料2000多份。廣泛宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》《殘疾人預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》《殘疾人就業(yè)條例》等法律法規(guī)，增強殘疾兒童和家長對相關(guān)法律法規(guī)的認識和理解，擴大宣傳面和知曉率，大力營造全社會關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童的濃厚氛圍。（ 橋西區(qū)殘聯(lián)  趙燕紅）