“老師,我接好線了。”“老師,我的機(jī)器人在紙上畫(huà)了好大一個(gè)圓!”……11月15日,市科技館制作室熱鬧非凡,30余名張家口日?qǐng)?bào)社小記者在這里進(jìn)行“簡(jiǎn)易涂鴉機(jī)器人”科技小制作。
市科技館講解員史健麗為小記者們展示了一個(gè)已經(jīng)制作好的“涂鴉機(jī)器人”。通過(guò)仔細(xì)觀察,引導(dǎo)小記者看到電池為馬達(dá)提供電能,馬達(dá)通電帶動(dòng)搖桿高速轉(zhuǎn)動(dòng),機(jī)器人會(huì)隨著馬達(dá)一起振動(dòng)。當(dāng)筆尖離開(kāi)紙面的時(shí)候,這種振動(dòng)會(huì)使得筆尖繼續(xù)運(yùn)動(dòng),這樣機(jī)器人就可以在白紙上留下美麗的圖案。通過(guò)原理的講解,小記者們了解到振動(dòng)馬達(dá)廣泛應(yīng)用在水電建設(shè)、火力發(fā)電、采礦、煤炭、冶金、輕工等工業(yè)部門(mén)。
接著老師給每位小記者發(fā)放了制作材料,大家興奮地打開(kāi)教具。在老師的引導(dǎo)下小記者們開(kāi)始組裝自己的“涂鴉機(jī)器人”,有的小記者發(fā)揮著自己強(qiáng)大的動(dòng)手能力,操作得心應(yīng)手,很快裝好,就去幫助其他小記者,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,很快,一個(gè)個(gè)炫酷的“涂鴉機(jī)器人”開(kāi)始“工作”了。當(dāng)看到自己的機(jī)器人在紙上轉(zhuǎn)動(dòng),畫(huà)出好看的圖畫(huà)時(shí),小記者們興奮得拍起手來(lái)。
“在制作過(guò)程中,我不僅鍛煉了觀察能力,還加強(qiáng)了動(dòng)手動(dòng)腦的能力?!薄拔业谝淮螄L試自己擰螺絲、綁皮筋、裝電池,真是太有趣了。”……活動(dòng)結(jié)束,小記者們紛紛表達(dá)自己的收獲,并高興地舉起自己制作的“簡(jiǎn)易涂鴉機(jī)器人”。市科技館相關(guān)負(fù)責(zé)人表示將把更多有趣的科普知識(shí)傳遞給小記者們,做好科學(xué)啟蒙科普宣傳,形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃厚氛圍。(田小艷 丁立)
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